嶄新(xīn)整潔的書架、品類齊全的圖書、靜谧舒心的閱讀環境、氤氲着紙墨的宜人書香.....教育公(gōng)司升級改造後的職工(gōng)書屋正式“啓新(xīn)”，意味着公(gōng)司員工(gōng)可(kě)徜徉其中(zhōng)，品味書香。

為(wèi)營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，将讀書活動作(zuò)為(wèi)大興讀書學(xué)習之風、推動“書香教育”品牌建設的重要載體(tǐ)，4月24日下午，教育公(gōng)司黨支部聯合工(gōng)會結合“4·23世界讀書日”與4月全民(mín)閱讀月，舉行職工(gōng)書屋啓用(yòng)儀式暨“以書為(wèi)媒 新(xīn)知賦能(néng)”主題讀書分(fēn)享會。

陣地煥新(xīn)——職工(gōng)書屋“啓新(xīn)擴容”

“職工(gōng)書屋規模雖小(xiǎo)，但形式新(xīn)穎靈活。我們充分(fēn)利用(yòng)休息室部分(fēn)空間，按照節約、高效、簡潔的原則，精(jīng)心打造了全新(xīn)書屋，為(wèi)職工(gōng)創造學(xué)習充電(diàn)平台，豐富了文(wén)化供給，讓書香充盈企業，此舉得到了廣大職工(gōng)的認可(kě)。”教育公(gōng)司黨支部書記王玲介紹道。

打造職工(gōng)書屋是教育公(gōng)司送“書香”進企業、進基層的實在舉措之一。自2021年起，教育公(gōng)司有(yǒu)計劃、分(fēn)階段推進“書香教育”建設，把職工(gōng)書屋作(zuò)為(wèi)加強企業文(wén)化建設、促進幹部職工(gōng)素質(zhì)提升、成長(cháng)成才的重要陣地平台，除升級改造書屋硬件設施、優化圖書品類外，還通過開展内容充實、形式多(duō)樣的讀書學(xué)習活動，進一步豐富職工(gōng)精(jīng)神文(wén)化生活，促進職工(gōng)價值行為(wèi)正确培養、綜合素質(zhì)有(yǒu)效提升，建立起内聚人氣活力、外塑品牌形象的“學(xué)習加油站”。

服務(wù)暖心——定制資源“如願而至”

為(wèi)把職工(gōng)書屋打造成有(yǒu)精(jīng)度、有(yǒu)溫度，接地氣的共享書屋，讓職工(gōng)暢享更優質(zhì)的圖書資源、更絲滑的閱讀體(tǐ)驗，教育公(gōng)司堅持以職工(gōng)需求為(wèi)導向，紮實做好服務(wù)工(gōng)作(zuò)，并以新(xīn)建職工(gōng)書屋為(wèi)契機，提前向全體(tǐ)職工(gōng)征集閱讀“微心願”書單，并結合職工(gōng)個性化閱讀喜好，以及青年職工(gōng)日益增長(cháng)的讀書學(xué)習、能(néng)力素質(zhì)培訓的實際需求，篩選并購(gòu)買好書放置于職工(gōng)書屋，實現圖書精(jīng)準定制、服務(wù)貼心到位。

與此同時，教育公(gōng)司還鼓勵職工(gōng)捐贈家中(zhōng)閑置的好書，或共享個人閱讀書單，作(zuò)為(wèi)職工(gōng)書屋圖書資源有(yǒu)益補充。截至目前，職工(gōng)書屋藏書量230餘冊、各類報刊18種，内容涵蓋黨建、廉潔文(wén)化、投資經營、人文(wén)社科(kē)、科(kē)技(jì )創新(xīn)等讀本内容，營造了“書香企業”濃厚氛圍。

文(wén)化興企——閱讀分(fēn)享“新(xīn)知賦能(néng)”

“以書為(wèi)媒，我不僅跨越山(shān)海、奔赴遠(yuǎn)方，抵達不同經緯時空，還可(kě)窺探不同人生的攀爬軌迹和堅韌真實。”“《日常的深處》這本書告訴我們，在變局加速的今天，想回到相對貧乏的過去，重回人與物(wù)的和諧關系，感受平凡日常背後的非凡魅力。”......在讀書分(fēn)享會環節，參加活動職工(gōng)紛紛薦書寄語、交流讀書心得。

教育公(gōng)司依托職工(gōng)書屋陣地，将其打造成為(wèi)“職工(gōng)朗讀角”“職工(gōng)悅讀微書吧”新(xīn)載體(tǐ)、黨建活動、工(gōng)會活動、培訓活動新(xīn)平台，及職工(gōng)展風采、提素質(zhì)的“訓練營”，先後組織策劃讀書分(fēn)享會等不同主題内容的文(wén)化活動，提升員工(gōng)思想文(wén)化素質(zhì)和專業能(néng)力水平，彙聚起職工(gōng)在推進企業發展新(xīn)征程上的智慧力量。

值得注意的是，教育公(gōng)司還将“青年學(xué)習彙”融入“書香教育”建設，組織職工(gōng)就習近平總書記關于學(xué)習“讀書之道”的重要論述，以及閱讀習慣、學(xué)習方法、提升閱讀或學(xué)習效率的好工(gōng)具(jù)、好技(jì )能(néng)等進行交流分(fēn)享，讓職工(gōng)從閱讀中(zhōng)長(cháng)本領、增才智。

下階段，公(gōng)司将繼續完善“書香教育”建設，并将其作(zuò)為(wèi)“心服務(wù)，築未來”支部黨建品牌的重點工(gōng)作(zuò)，進一步從“心”出發、向“新(xīn)”而行，推動工(gōng)會工(gōng)作(zuò)圍繞“凝心”“連心”“暖心”“匠心”出實招，開展系列豐富多(duō)彩黨建工(gōng)會活動，充分(fēn)彰顯文(wén)化興企作(zuò)用(yòng)力量，助力企業培養新(xīn)質(zhì)生産(chǎn)力、增強發展新(xīn)勢能(néng)。